Biologia 5

Opublikowano: poniedziałek, 23 marzec 2020 Drukuj E-mail

04.06.

Temat: Znaczenie i przegląd roślin okrytonasiennych. str.148-153

1. Rośliny okrytonasienne są :

a) źródłem pokarmu

b) środowiskiem życia

c) producentem tlenu

d) zapobiegają powodzią

2. Dla ludzi rośliny okrytonasienne są głównym źródłem pożywienia,składnikiem leków i kosmetyków,upiększają dom,ogród i parki.

3. Przykłady drzew, krzewów i krzewinek liściastych (wypisz nazwy z podręcznika str.150-153.

Polecam e-podręcznik https://epodreczniki.pl/a/hodujemy-rosliny/D9t5LatZv

21.05.

Temat: Rozprzestrzenianie się roślin okrytonasiennych.

1. Owoce zbudowane są z nasion i owocni , owocnia może być sucha lub mięsista(soczysta).

2. Przy pomocy wiatru,zwierząt,ludzi i wody, owoce i znajdujące się w nich nasiona rozprzestrzeniają się.

3. Nasiona zbudowane są z łupiny nasiennej ,tkanki odżywczej i zarodka.

4. W odpowiednich warunkach nasiona kiełkują dając początek nowej roślinie.

5. Rośliny mogą rozmnażać się bez udziału nasion, wegetatywnie (np. bulwy, cebulki).

Zadanie: Jakie znasz owoce jadalne ?

14.05.

Temat: Rozmnażanie roślin okrytonasiennych. str.139-142

1. Zapylenie to przeniesienie ziarna pyłku z pręcika na znamię słupka.

2. Zapylenie następuje przy pomocy wiatru lub zwierząt (najczęściej owadów).

3. W ziarnie pyłku znajduje się komórka plemnikowa która dostaje się do zalążka i łączy z komórką jajową.

4. Połączenie komórki plemnikowej z komórką jajową nazywamy zapłodnieniem.

5. W wyniku zapłodnienia powstaje owoc składający się z nasion i owocni.

6. Kwiaty skupione blisko siebie nazywamy kwiatostanami, kwiatostany ułatwiają zapylanie.

07.05.

Temat: Budowa kwiatu rośliny okrytonasiennej. str.138

1. U większości roślin okrytonasiennych kwiaty są obupłciowe(zawierają elementy męskie i żeńskie)

2. Kwiaty służą do rozmnażania płciowego.

3. Budowa kwiatu (narysuj i opisz rysunek kwiatu ze str. 138).

Zadanie: Jakie zadanie pełnią płatki korony?

30.04.

Temat:Poznajemy rośliny okrytonasienne. str.137

1. Rośliny okrytonasienne to dominująca grupa roślin na ziemi.

2. Wśród roślin okrytonasiennych spotykamy drzewa,krzewy i rośliny zielne.

3. Rośliny okrytonasienne mają bardziej okazałe kwiaty niż rośliny nagonasienne a co najważniejsze wykształciły owoce.

Polecam e-podręcznik https://epodreczniki.pl/a/okrytonasienne/D1A2G129E

23.04

Temat: Przegląd i znaczenie roślin nagonasiennych. str.133-136

Notatka:

1. Drzewa i krzewy iglaste , które możemy spotkać w Polsce:sosna,jodła,świerk, modrzew,cis, jałowiec,kosodrzewina,limba.

2. Znaczenie roślin iglastych dla człowieka i przyrody:

a) wytwarzają tlen

b) dają pokarm i schronienie zwierzętom

c) zapobiegają powodzią , gromadząc wodę

d) produkcja papieru i mebli

e) budownictwo

f) rośliny ozdobne i lecznicze.

16.04.

Temat: Nagonasienne str.129-132

Notatka:

1.Rośliny które wykształciły kwiaty i nasiona to rośliny nasienne , dzielimy je na dwie grupy:

a)rośliny nagonasienne

b)rośliny okrytonasienne.

2.Rośliny nagonasienne mają nasiona nie osłonięte , nie wytworzyły owoców.

3.Do roślin nagonasiennych zaliczamy drzewa i krzewy iglaste.

Proszę o przysłanie zaległego zadania o paprotnikach , dopiero 6 osób przysłało maile.

Zajrzyjcie do e-podręcznika, jest tam film o rozmnażaniu sosny , podaje link https://epodreczniki.pl/a/nagonasienne/D16NWszUV .

02.04

Temat: Znaczenie i przegląd paprotników. str. 125-128

Notatka do zeszytu:

1. Znaczenie paprotników dla przyrody: dają schronienie, miejsce życia i pokarm dla nie których zwierząt.

2. Znaczenie paprotników dla człowieka:

a) węgiel , który powstał z paprotników miliony lat temu

b) produkcja leków i kosmetyków

c) dekoracja mieszkań i ogrodów

d) nie które paprotniki są chwastami pól i lasów.

Zadanie obowiązkowe: Napisz jakie znasz paprotniki które można spotkać w Polsce? Odpowiedzi przyślij na adres: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.

Gdy będziecie mieć czas i chęci wejdźcie na stronę e podręczniki(podaję adres), zachęcam do zrobienia ćwiczeń które tam są. ://epodreczniki.pl/a/skrzypy-i-paprocie/DYyGeBjMu

26.03

Temat:Paprotniki str.121-124

Notatka do zeszytu:

1. Paprotniki wykształciły właściwe organy korzeń,łodygę i liście ,dzięki temu lepiej przystosowały się do życia na lądzie.

2. Paprotniki dzielimy na paprocie, skrzypy i widłaki.

3. Rozmnażanie paproci.(przerysować do zeszytu rysunek ze strony 124)

W razie pytań proszę proszę o kontakt tomasz.krzysztofczyk@op.pl

16.03.

Powtórzyć i utrwalić "Tkanki i organy roślinne".

Biologia 5

Archiwum

Adres

Losowe zdjęcia

Popularne

Strona wykorzystuje COOKIES w celach statystycznych, bezpieczeństwa oraz prawidłowego działania serwisu. Jeśli nie wyrażasz na to zgody, wyłącz obsługę cookies w ustawieniach Twojej przeglądarki. Dowiedz się więcej: Polityka prywatności.
Akceptuję cookies z tej strony. Zamknij